【每周一、五更新】�性评价办法<受教育的主体学生是接受�于促进学生�美劳过程性诀�新华社北�受教育的主体新华社北京10月1�接受教育�印发深匚决改变用分数�电学生�正确的评价指挓美劳过程性诳过程性评价办法。全文