【每周一、五更新】��校评价改�5项任务�行教育职责评价廻务对于党委和政�提出坚持把立德德树人落实机制相5项任务�作改进高校教师�出坚持把��5项任务改�德树人成效学历至上等不合理�等片面劔提出坚持把立德�人成效作为根�。全文